Мурал — часть фестиваля «Граффити Раша», реализуемого при поддержке губернатора Челябинской области. А его созданием занимались художники из столицы региона. На стене школы №15 — три символа Уральской природы — волк, медведь и сова. Дополняют граффити горная вершина, северное сияние и семья туристов. На создание такого сказочного стрит-арта ушло буквально два дня. Художник-граффитист Данила Смирнов рассказывает, вдохновлялся, в первую очередь, красотой местных пейзажей. Идеи черпал из работ уральских фотографов, а эскиз перерабатывал несколько раз.

ДАНИЛА СМИРНОВ, художник-граффитист ассоциации «Граффити Россия»: «Было просто два варианта — с обычным звёздным небом интересным и с северным сиянием. Со северным сиянием всем понравилось больше намного. Я сначала сделал именно эскиз и отправил его своим коллегам по работе, после чего он немного дорабатывался. К примеру, лес должен был быть не зелёным, а тёмно-фиолетовым и даже пурпурным. Такая у меня задумка была. Затем он переделывался, и дошло до окончательного варианта. Затем его отправили в местную Администрацию, и там уже всё обсудили».

Реализация идеи стала возможной в рамках фестиваля «Граффити Раша Fest».В Златоусте это уже вторая работа под его эгидой. Напомню, месяц назад стрит-арт с городской символикой украсил многоэтажку на первой линии проспекта Гагарина. Областной фестиваль граффити начался 25 августа и стал продолжением «Культурного кода». Благодаря Челябинским художникам, новыми красками заиграли здания в Миассе, Златоусте, Бакале, Магнитогорске и столице региона.

СТАНИСЛАВ СУХАРЕВ, организатор фестиваля «Граффити Раша Fest»: «Он заканчивается в ближайшие дни. У нас в данный момент ещё идёт роспись одного фасада в Челябинске. Плюс роспись путепровода в Челябинске же на перекрёстке Братьев Кашириных и Свердловского проспекта, и будет ещё расписываться подземный переход на площади Революции».

О долговечности стрит-артов просят не беспокоиться. При нанесении использовали специальные фасадные краски. Поэтому, как обещают организаторы, граффити будет радовать ещё не одно поколение школьников.