Как создаются передачи, которые вы смотрите каждый день? Об этом мы рассказали школьникам. Ребята из 35-й школы заглянули вот в эту съёмочную студию, где пишется диктор и проходят прямые эфиры, познакомились с работой режиссёров монтажа и узнали, как делают программу «Вестник». А еще – смогли сами попробовать, легко ли это – вести эфир!

Сегодня молодежь, которая давно освоила съемки, запись звука и монтаж программ в телефоне, сложно удивить магией телевидения. Но у нас каждый раз получается. Как не бояться брать интервью у министров и глав, а потом правильно об этом рассказывать в сюжетах – наука не простая. А техническая часть работы за кадром – самая сложная и требующая особых знаний.

СЕРГЕЙ КОРЯГИН, инженер монтажа ООО «Злат-ТВ»:

«Когда смотрим в телевизоре, мы слышим и видим. Но сейчас мы пока работаем со звуком. Монтаж заключается в том, что сначала звук записывают, а потом уже рисуют картинку. Как в кино, так и у нас, мы сначала звук пишем, потом накладываем картинку».

Оказывается, прочитать закадровый текст не так уж и легко, признаются участники экскурсии. Журналисты учатся всю жизнь.

АРТЕМ ПТУШКО, ведущий программы «Вестник»:

«Сложно поставить дыхание и правильно запоминать интонацию. К суфлеру очень сложно привыкать».

АННА САМОЙЛОВА, директор ООО «Злат-ТВ»:

«На самом деле, если у вас есть интерес к жизни, если вам интересно, что происходит, если у вас желание есть чем-то поделить, то да, вам сюда».

Еще немного магии телевидения – в технических нюансах. Детям показали кассеты, с которыми раньше приходилось работать операторам.

АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВ, инженер монтажа ООО «Злат-ТВ»:

«Здесь входит ровно час записи, то есть не так, что у нас есть телефон, где все зависит от объема памяти, здесь всего был час, и оператор с собой возил на съемку таких 3 или 4, на всякий случай. Например, камера отказалась записывать на нее, либо закончилась. Либо когда нужен сюжет с колес».

А в финале экскурсии каждый мог попробовать себя в роли диктора. Оказалось, что далеко не все готовы смело встать перед камерой и прочитать текст с суфлера. В конце ребята поделились своими впечатлениями.

ВИКТОРИЯ МЕДВЕДЕВА, ученица 6 «в» класса школы № 35 г. Златоуст:

«Я узнала больше о сфере телевидения. Меня удивило, как дикторы меняют голос, как нужно это уметь. И меня удивило, как монтируют программы. И насколько быстро иногда надо выпустить передачу. Самое сложное... Даже не знаю. Всё сложно. Да. Всё сложно, но везде нужен опыт, всё даётся не сразу».

АЛЕКСЕЙ ВИЦЕВСКИЙ, ученик 6 «в» класса школы № 35 г. Златоуст:

«Очень было запоминающееся посмотреть настоящий Хромакей-студию, где снимают репортажи, новости, где рассказывают всё. Также меня очень удивил — яркий свет, что журналисты каждый день это так видят, это очень сильно сначала бросается в глаза.

Пробовал читать? Скажи, сложно это или нет?

Да, нужно сначала собраться с силами и не сбиваться».

 ТАИСИЯ ЧЕРКАСОВА, ученица 6 «в» класса школы № 35 г Златоуст.

Мне показалось самым сложным, наверное, как правильно держать дикцию во время того, как озвучивают программу. Самое интересное было то, какие были старые видеокассеты и так далее.

А ты сама вообще монтируешь, умеешь делать? А вообще, как ты думаешь, если вдруг ты захочешь прийти на телевидение, это понадобятся тебе знания или тут совсем по-другому?

Ну, видео, например, хромакей, до этого я знала эти слова, видела это в

А сам монтаж вот программ — это другое или так?

Ну, примерно как-то так. Тем более смотрю всяких стримеров, они тоже показывают, как монтируют свои длинные видео.

Придёшь к нам, может, на работу монтажёром?

Может. Я, может, дизайнером приду.

ДАРЬЯ СИВУХИНА, ведущая:

«Мы покидаем студию, где происходит самое интересное. А если и вы хотите узнать историю Златоустовского ТВ, погрузиться в секреты и попробовать себя в роли диктора, приходите к нам на экскурсии».